为深入学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，10月8日上午，我校在行政楼411会议室召开党委中心组学习会议，带头履行“第一议题”学习制度。学校全体党委委员出席会议，学校其他校领导、两办负责人列席会议。会议由陈优生校长主持。
 

与会人员

　　会上，李引枝书记深入解读了习近平总书记在2018年全国教育大会上重要讲话的丰富内涵和精神实质，表示我们要在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
 

李引枝书记解读习近平总书记在2018年全国教育大会上的重要讲话

 

　　随后，陈优生校长以《学习新思想，建设新样态》为主题发表总结讲话。陈校长以2024欧洲杯下单平台为例谈了三方面的体会：

　　第一，习近平总书记的新思想始于理念，始于理性，指出了教育办学治校的诸多积弊和首要症结，包括教育理念的缺失、教育理性的衰弱等。姚梅发董事长接管惠经职院十年来，深感到大学能否按其内在规律办学，取决于董事会、党政班子、广大教职工如何看待大学，即如何看待大学的本质属性、大学的核心使命和大学的治理，如何确立和守持“育人为本、学术自由和社会担当”的价值理性，坚持观念重构、组织适调和制度建设的统筹推进，以此防微杜渐，确立学校的发展理念，推动学校的改革进程。
 

陈优生校长讲话

　　第二，坚持走自治、善治、自主、自律的路径。习近平总书记新时代教育思想要求我们要将办学理念纳入治理结构的总体设计中，落实到制度建构的具体活动上，搭建好平台，找到附着物，防止其被虚化。我校在践行“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”这一理念的过程中，将其设计为“四求”、“四与”、“四关注”，确立“没有差生只有差异生”的育人理念，对学生尊重、呵护、培养，就是我们正在践行的“善治”。

　　第三，在人才培养上坚持立体育人，准确定位。中国教育的改革，是一部活生生的、宏大的历史运动，是一项具有世界历史意义的社会实验工程，我们要将教育改革放置在既有社会主义和资本主义对应又有全球化背景的框架之中，描述高职教育、特别是民办高职教育在全球化中的际遇，做到与时俱进，精准育人。

　　陈校长强调，今后，我们要认真学习贯彻习近平总书记教育思想，坚持立德树人、准确定位，以整体推进局部，用宏观透视微观，做到宏微互动，改善、提高、发展教育教学质量，打造出一个有人性、有温度、有故事、有美感的2024欧洲杯下单平台。

　　随后，大家围绕如何落实“第一议题”学习制度和全国教育大会精神开展了热烈的学习讨论。与会人员表示，在今后要将专题学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为会议的第一议题，全体干部要牢牢把握在学懂弄通做实上下功夫的要求，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，推动学习宣传贯彻工作往实里走、往深里走，引导全校师生自觉维护习近平总书记党中央和全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导。我们要把思想和行动统一到总书记在全国教育大会上的重要讲话精神上来，奋力推动习近平新时代教育思想在惠经职院落地生根、结出丰硕成果。